Minggu, Desember 14, 2014

Pengenalan Fasilitas TIK

Pengenalan Fasilitas TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi)


          Sebelum membahas jauh mengenai pengenalan fasilitas TIK, alangkah lebih baiknya mengetahui dulu penngertian dari TIK tersebut. Terdapat banyak pengertian mengenai TIK (Teknologi informasi dan komunikasi), diantaranya dipaparkan sebagai berikut :


1.      Menurut Eric Deeson, Harper Collins Publishers, Dictionary of Information Technology, Glasgow,UK,1991
 “Information Technology (IT) the handling of information by electric and electronic (and microelectronic) means.”Here handling includes transfer. Processing, storage and access, IT special concern being the use of hardware and software for these tasks for the benefit of individual people and society as a whole”

2.      Menurut Puskur Diknas Indonesia, Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)    mencakup dua aspek, yaitu Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi.
a.       Teknologi Informasi adalah meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses,  penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi.
b.       Teknologi Komunikasi adalah segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya.

3.      Menurut Susanto ( 2002 ) informasi merupakan hasil dari pengolahan data namun tidak semua hasil dari pengolahan tersebut dapat menjadi informasi.

         Dari beberapa paparan diatas dapat disimpukan bahwa yang dimaksud TIK itu adalah kebutuhan manusia dengan perantara sebuah alat yang bisa mengolah dan mengirim data baik satu atau dua arah. Dengan demikian di ea modern saat ini manusia tidak lepas dengan namanya TIK karena sudah menjadi kebutuhan sehari – hari

Fasilitas – fasilitas TIK

TIK tentunya tidak akan berjalan tanpa adanya fasilitas – fasilitas yang yang mendukung untuk terjadinya informasi dan komunikasi. Dengan adanya fasilitas – fasilitas tersebut TIK akan berjalan lancar dan masnuia akan semakin mudah dalam mengolah dan melakukan transfer sebuah data. Dan biasanya fasilitas – fasilitas TIK banyak digunakan atau dimanfaatkan oleh instansi berbasis pendidikan seperti disekolah SD – SMA/SMK maupun dikampus Universitas diseluruh dunia.


A. Beberapa Fasilitas Teknologi Informasi :

        1. Komputer
                Merupkan perangkat hardware dan software yang digunakan oleh user untuk mengolah dan menamilkan berupa tulisan, bambar video  hingga mengeluarkan suara. Dan rata – rata setiap rumah sudah meiliki satu perangkat komputer.
        2. Cash Register.
Sebuah alat yang digunakan untuk memperolejh informasi pembayaran kasir. Biasanya sering digunakan di tempat penjualan seperti toko kecil hingga besar.
        3. Kalkulator
Alat yang sudah idak asing lagi, yaitu untuk memperoleh informasi perhitungan angka yang kita inputkan.
        4. MP3 / MP4
Alat yang digunakan sebagai penyimpanan data dan merupakan pemutar music hingga video
        5. Televisi
Peralatan teknologi untuk menyampaikan informasi melalui gambar, suara  secara langsung.
     6. Radio 
Menyampaikan informasi lewat suara dari station pemancar frekuensi. Selalu


B. Fasilitas Teknologi Komunikasi

      1. Telephone
Alat untuk berkomunikasi dua atau lebih orang menggunakan suara. Ada beberapa macam telephone yaitu
             a. Fixphone (dekphone) yatu alat yang berbentuk pesawat sambungan tekan nomor dengan menggunakan kabel yang sifatnya tidak bisa dipindak ke tempat yang tidak ada jaringan
              b. Phone Celuller, yaitu alat komuniasi bentuknya pesawar seluler cukup kecil jadi mudah dibawa berpergian. Seiring dengan kecanggihan era modern ini sekarang bisa saling bercakap dengan saling tatap wajah di telephone dan searang yang disebut dengan smartphone.

     2. Telegraph
Yaitu perlatan komunikasi yang digunakan untuk mengirim sandi melalui jaringan telephone. peralatan ini cikal bakal teknologi modern

     3. Walky Talky
Yaitu peralatan komunikasi antara dua orang menggunakan pesawat khusus (HT) tanpa kabel menggunakan gelombang 11 meter atau 2 meter.
Komunikasi alat ini tidak memerlukan biaya atau tarif ,namun komunikasinya secara bergantian dan dapat didengarkan oleh orang lain pada gelombang yang sama.
Komunikasi jenis ini sering dinamakan brik-brikan ,dan yang sering menggunakan komunikasi dengan alat ini adalah pihak kepolisian dilapangan.

     4. Internet
Internet Mesenger yaitu komunikasi antara satu orang dengan orang lain menggunakan teks, suara atau video dengan komputer, komunikasi jenis ini dapat dilakukan dengan satu orang atau beberapa orang sekaligus (confenece) .komunikasi jenis ini selain menggunakan teks (chatting) tetapi juga dapat menggunakan suara (voice) bahkan sekarang dapat juga menggunakan streaming (Messenger dengan webcam).



Referensi :
http://iinsetiyaningsih.wordpress.com/

http://yanuarikurniawan2.wordpress.com/macam-macam-peralatan-tik-dan-fungsinya/

Rabu, Desember 03, 2014

PENGEMBANGAN KARAKTER



Pengembangan karakter yaitu suatu komponen karakter yang mengandung nilai perilaku dan dilakukan secara bertahap yang saling berhubungan antara pengetahuan nilai-nilai perilaku dengan sikap atau emosi yang kuat untuk melaksanakannya. Pengembangan karakter ini biasanya dilakukan di instansi - instansi yang berhubungan dengan sistem pendidikan. Misalnya pengembangan karakter di sekolah SMA, agar SMA tersebut melahirkan siswa-siswi yang baik, juga membuat siswa-siswi tersebut memiliki komitmen untuk melakukan berbgai hal yang terbaik dilingkup sekolah tersebut dan melakukan segalanya dengan benar dan akan memiliki tujuan dalam hidupnya.
Karakter juga dapat dikembangkan melalui tahap pengetahuan, pelaksanaan dan kebiasaan. Tetapi karakter juga harus menjangkau emosi dan kebiasaan diri.Sehingga membentuk tiga komponen karakter yang baik dengan pengetahuan tentang emosi, penguatan emosi tentang moral dan perbuatan tentang tindakan moral.pengetahuan tentang moral dapat menjadikan seseorang membangun nilai-nilai moral, logika moral dan keberanian diri seseorang dalam mengambil sikap hingga meningkatkan kepercayaan diri. Penguatan tentang moral ini menuntuk untuk menguatkan emosi sehingga menjadi seseorang yang berkarakter, misalnya seseorang itu mampu untuk bisa lebih sadar dan peka terhadap derita orang lain, juga mampu mengontrol diri sehingga tidak mudah marah dan bisa meningkatkan kepercayaan dan akan kesadaran jati diri.  Pengetahuan tentang tindakan moral merupakan hasil dari dua komponen karakter lainnya yaitu mendorong seseorang dalam perbuatan yang baik maka harus dilihat dari aspek kompetensi, keinginan dan kebiasaan.
        Pengembangan karakter seseorang sangat ditentukan oleh bagaimana suatu keluarga mengasuh anaknya sejak dini. maka dari itu, peran keluarga sangatlah penting dalam pembangunan karakter seseorang. Dalam hal ini seorang ibu sangat berperan penting untuk bisa mengembangkan karakternya. Dan keluarga yang harmonis dimana adanya saling interaksi yang berjalan lancar antara seorang ibu dan ayah dengan kasih sayang kepada anaknya, maka akan memeberikan lingkungan yang kondusif bagi pembentukan anak.

Menurut Erikson, kesuksesan orang tua membimbing anaknya dalam mengatasi konflik kepribadian di usia dini sangat menentukan kesuksesan anak dalam kehidupan sosial di masa dewasanya kelak (Erikson, Identity: Youth and Crisis, 1968).


25 KARAKTER YANG HARUS DIKEMBANGKAN
  1. Kereligiusan. Pikiran, perkataan, dan tindakan seseorang yang diupayakan selalu berdasarkan pada nilai-nilai Ketuhanan dan/atau ajaran agamanya.
  2. Kejujuran. Perilaku yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinya sebagai orang yang selalu dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan, baik terhadap diri dan pihak lain.
  3. Kecerdasan. Kemampuan seseorang dalam melakukan suatu tugas secara cermat, tepat, dan cepat.
  4. Tanggung jawab. Sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya sebagaimana yang seharusnya dia lakukan, terhadap diri sendiri, masyarakat, lingkungan (alam, sosial, dan budaya), negara dan Tuhan YME.
  5. Kebersihan dan kesehatan. Segala upaya untuk menerapkan kebiasaan yang baik dalam menciptakan hidup yang bersih dan sehat dan menghindarkan kebiasaan buruk yang dapat mengganggu kesehatan.
  6. Kedisiplinan. Tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan.
  7. Tolong-menolong. Sikap dan tindakan yang selalu berupaya menolong orang.
  8. Berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif. Berpikir dan melakukan sesuatu berdasarkan kenyataan dan/atau nalar untuk menghasilkan cara dan/atau produk baru atau termutakhir.
  9. Kesantunan. Sifat yang halus dan baik dari sudut pandang tata bahasa maupun tata perilakunya ke semua orang.
  10. Ketangguhan. Sikap dan perilaku pantang menyerah atau tidak pernah putus asa ketika menghadapi berbagai kesulitan dalam melaksanakan kegiatan atau tugas sehingga mampu mengatasi kesulitan tersebut dalam mencapai tujuan.
  11. Kedemokratisan. Cara berfikir, bersikap, dan bertindak yang menilai sama hak dan kewajiban dirinya dan orang lain.
  12. Kemandirian. Sikap dan perilaku yang tidak mudah tergantung pada orang lain dalam menyelesaikan tugas-tugas.
  13. Keberanian mengambil risiko. Kesiapan menerima risiko/akibat yang mungkin timbul dari tindakan nyata.
  14. Berorientasi pada tindakan. Kemampuan untuk mewujudkan gagasan menjadi tindakan nyata.
  15. Berjiwa kepemimpinan. Kemampuan mengarahkan dan mengajak individu atau kelompok untuk mencapai tujuan dengan berpegang pada asas-asas kepemimpinan berbasis budaya bangsa.
  16. Kerja keras. Perilaku yang menunjukkan upaya sungguh-sungguh dalam mengatasi berbagai hambatan guna menyelesaikan tugas (belajar/pekerjaan) dengan sebaik-baiknya.
  17. Percaya diri. Sikap yakin akan kemampuan diri sendiri terhadap pemenuhan tercapainya setiap keinginan dan harapannya.
  18. Keingintahuan. Sikap dan tindakan yang selalu berupaya untuk mengetahui lebih mendalam dan meluas dari apa yang dipelajarinya, dilihat, dan didengar.
  19. Cinta ilmu. Cara berpikir, bersikap dan berbuat yang menunjukkan kesetiaan, kepedulian, dan penghargaan yang tinggi terhadap pengetahuan.
  20. Kesadaran akan hak dan kewajiban diri dan orang lain. Sikap tahu dan mengerti serta melaksanakan apa yang menjadi milik/hak diri sendiri dan orang lain serta tugas/kewajiban diri sendiri serta orang lain.
  21. Kepatuhan terhadap aturan-aturan sosial. Sikap menurut dan taat terhadap aturan-aturan berkenaan dengan masyarakat dan kepentingan umum.
  22. Menghargai karya dan prestasi orang lain. Sikap dan tindakan yang mendorong dirinya untuk menghasilkan sesuatu yang berguna bagi masyarakat, dan mengakui dan menghormati keberhasilan orang lain.
  23. Kepedulian terhadap lingkungan. Sikap dan tindakan yang selalu berupaya mencegah dan memperbaiki penyimpangan dan kerusakan (manusia, alam, dan tatanan) di sekitar dirinya.
  24. Nasionalisme. Cara berfikir, bersikap, dan berbuat yang menunjukkan kesetiaan, kepedulian, dan penghargaan yang tinggi terhadap bahasa, lingkungan fisik, sosial, budaya, ekonomi, dan politik bangsanya.
  25. Menghargai keberagaman. Sikap memberikan respek/hormat terhadap berbagai macam hal baik yang berbentuk fisik, sifat, adat, budaya, suku, dan agama.




Senin, Oktober 20, 2014

Alasan Masuk Teknik Industri

Alasan Masuk Teknik Industri


Awalnya saya daftar online untuk masuk universitas gunadarma. Disitu saya harus pilih 2 jurusan, saya memilih psikologi dan manajemen.. Ternyata jurusan manajemen pagi itu penuh dan saya terpaksa harus pilih jurusan lain.. Saya searching sana sini jurusan yang ada di universitas Gunadarma, salah satu jurusannya yaitu teknik industri. Saya cari tau semua yang berhubungan dengan teknik industri, saya tertarik akan jurusan teknik industri ini yang akhirnya saya memilih jurusan teknik industri pada pendaftaran online itu.          
Ketika tes masuk universitas Gunadarma, ada seorang senior yang melihat-lihat jurusan yang dipilih. Dan disitu saya disuruh ganti jurusan psikologi karena penuh.. Disitu saya bingung harus ganti jadi jurusan apa padahal prioritas utama jurusan yang saya pilih itu psikologi.
Tes selesai, saya harus ke ruangan admin untuk mengganti jurusan. Saya pilih akuntansi karena saya bingung harus pilih jurusan apalagi yang penting jurusan dua2nya diisi karena kalau salah satu tidak diisi nilai gak akan keluar.
Setelah lama menunggu hasil tes ternyata saat pengumuman saya dinyatakan lulus dan harus memilih salah satu jurusan teknik industri atau akuntansi?? Saya bingung harus pilih yang mana. Saya cari tau lebih dalam lagi tentang teknik industri dan akuntansi.. Akhirnya saya lebih tertarik memilih teknik industri karena prospek kerja yang sangat luas, basicnya juga IPA. Dan semua itu adalah alasan saya memilih jurusan teknik industri.

Soft Skill Yang Dikuasai

Soft Skill Yang Dikuasai


Soft skill adalah suatu kemampuan, bakat, atau keterampilan yang ada di dalam diri setiap manusia. Soft skill adalah kemampuan yang dilakukan dengan cara non teknis, artinya tidak berbentuk atau tidak kelihatan wujudnya. Namun , softskill ini dapat dikatakan sebagai keterampilan personal dan inter personal.
Yang dimaksud softskill personal adalah kemampuan yang di manfaatkan untuk kepentingan diri sendiri. Misalnya, dapat mengendalikan emosi dalam diri, dapat menerima nasehat orang lain, mampu memanajemen waktu, dan selalu berpikir positif. Itu semua dapat di kategorikan sebagai softskill personal.
Kemudian yang dimaksud softskill inter personal adalah kemampuan yg dimanfaatkan untuk diri sendiri dan orang lain. Contohnya, kita mampu berhubungan atau ber interaksi dengan orang lain, bekerja sama dengan kelompok lain, dan lain lain.

          Setelah masuk Universitas Gunadarma, saya bisa cepat beradaptasi dan berinterkasi dengan teman teman sekelas saya, Dan saya coba untuk mematuhi semua peraturan - peraturan di Universitas Gundarma, sampai sekarang saya belum mendapat hukuman melanggar aturan - aturan Universitas Gunadarma. Saat ketemu dosen dan kaka senior saya mencoba menyapanya dan dengan tatakrama sopan santun yang saya miliki. Ketika saya belajar dikelas, saya ingin terus bisa aktif dan menanyakan hal atau sesuatu yang tidak mengerti saat belajar dikelas.

Cita - Cita Jangka Pendek dan Panjang



Cita – cita Jangka Pendek

Ø  Target IPK > 3,5
Ø  Mendapat beasiswa
Ø  Membayar uang kuliah sendiri
Ø  Bekerja sambil kuliah
Ø  Menguasai Hard dan Soft Skill
Ø  Lulus kuliah tepat waktu.


Cita – cita Jangka Panjang


Ø  Bekerja di instansi pemerintahan
Ø  Membiyai orang tua untuk berangkat Haji
Ø  Membiayai adik sampai kuliah
Ø  Menikah di usia 25-27 tahun
Ø  Memiliki suami yang soleh
Ø  Memiliki rumah sendiri
Ø  Berangkat Haji bersama keluarga

SUKSES


SUKSES???

Kata ini sudah tidak asing terdengar ditelinga kita dan merupakan sesuatu yang selalu ada dipikiran setiap orang dan ditanam dalam diri seseorang agar kelak hidupnya untuk bahagia. Banyak orang yang berusaha dan bekerja keras melakukan apapun untukbisa mewujudkannya. Kata ini begitu mudah untuk diucapkan tetapi untuk mencapainya butuh banyak proses dan tahap – tahap untuk bisa bilang bahwa diri kita sudah bisa seoerti Kata ini. Iya, maksud dari Kata ini adalah sukses. Setiap orang selalu ingin menjadi orang yang sukses. Memang siapa orang yang tidak ingin sukses? Kemudian hidupnya ingin penuh dengan penderitaan? Tentunya tidak kan, semua orang pasti ingin bisa sukses dalam hidupnya, agar bisa merasakan bahagia. Aku yakin itu!

So, apa itu sukses? Sukses itu bisa diibaratkan seperti sebuah bonus. Dimana sukses itu adalah sebuah hasil pencapaian seseorang yang dilakukan dengan banyak usaha dan kerja keras. Kenapa demikian? Karena tanpa adanya kerja keras, apakah kita akan merasakan kesuksesan? Duduk manis, diam saja dirumah, luntang lantung kemana – mana tanpa tujuan, apakah bner bisa sukses dengan hanya seperti itu? Tentunya tidak kan.
Maka dari itu dengan bekerja keras, berusaha dan memiliki tujuan jelas kita akan mendapatkan sebuah kesuksesan dari hasil berusaha dan bekerja keras. Kerja keras dan berusaha adalah salah satu kunci kesuksesan.

Mungkin hanya segitu penjelasan yang bisa aku sampaikan. Dipekan selanjutnya akan aku posting mengenai Langkah – langkah untuk mencapai kesuksesan, terus selalu update dan kunjungi terus blog saya ini ^_^

Copyright @ 2013 PEREMPUAN PERINDU SYURGA.